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當科技有了溫度：我們不僅編寫程式，更編織關懷
科技看似冷冰冰，主要以機械與數理為核心；但設計與發明背後的理念，卻充滿溫度且蘊含對人的關懷，默默回應社會大眾的真實需求。近年，樂善堂余近卿中學致力發展及推動STEAM教育；同學亦將所學所得回饋社會，設計不同作品以回應不同人士的需求，彰顯人文關懷。
主題一：智慧安老與樂齡科技
在香港人口老化的影響下，「居家安老」已成為社會上備受關注的重要議題。讓長者能夠維持自主與尊嚴的生活，正是余中所提倡的價值。因此，余中學生在「智慧安老」的範疇下設計了多個作品，期望能為長者的日常生活提供支援，讓長者可以在科技的協助下能更自主地生活。
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