曾經很長一段時間，張熹怡與家中長輩的相處，陷入了「零溝通」的僵局。飯桌上的沉默、日常交流的匱乏，像一道無形的牆，隔在彼此中間。她後來坦言，那時的自己，根本不懂怎麼走進長輩的內心世界。

轉變發生在四年級 —— 她接觸到「銀齡守護者」課程。透過這2年的課程，她走過中國台灣、日本等不同城市，研究當地的安老服務；透過同理心體驗，她在活動中被綁住手，蒙上眼，試著感受長者手無力氣、視力模糊時的無助；在老人探訪活動中，她讀懂了長者臉上藏著的抑鬱情緒；甚至在一次影片欣賞課上，當話題觸及生死，她的內心受到了從未有過的撞擊，潸然淚下。

在這些經歷裡，她學會站在別人的角度，體會他人的感受，也漸漸明白：長者要面對的，不僅是生活品質下降、肌肉退化、疾病纏身，更甚者要經歷生離死別的難題。「原來我們都要學會看淡生死，」她說，「這樣才能把更多時間，放在該珍惜的人與事上。」就這樣，她開始覺察到同理心的存在和重要。

從那以後，張熹怡在家中主動邁出了改變的第一步。飯桌上，她會主動找話題，跟長輩聊些瑣事：今天菜市場的蔬菜漲了幾毛錢、小區裡最近發生了什麼趣事。這個過程並不是一帆風順，偶爾還是會因為意見不合拌嘴，但吵過之後，她們總能很快和好，繼續認真相處。如今，家裡的飯桌再也不是從前的沉默樣子，滿是歡聲笑語；長輩遇到煩心事，第一個想起的，也是找她商量。這點點滴滴的轉變，都是她成長的印記。